Модуль 4. Виртуальное пространство

Четвертый модуль посвящен работе над виртуальным пространством — микро-моделью мира вашего автора. 3D реальность с технической точки зрения позволяет изменять образы и исключать ограничения — фактуру имеющейся реальности

На контрасте со слайд-фильмом (и его реконструкцией медиума), с которым вы работали во втором модуле, виртуальное пространство обращается к деконструкции базовой первоначальной реальности, которая обычно предстает перед камерой и которую мы берем за точку отсчета

Киберпространство — бесконечный набор мест, которые навязывают себя как конкретные и реальные, но в то же время ни к чему не обязывающие; это бесконечное путешествие, обольщение чувств

В. В. Касьянов. «Киберпространство как особая социальная, психологическая и культурная среда. Виртуальное пространство, социология интернета», 2018

1. Выбор институции. Расширение темы

задача Для этого модуля необходимо расширить тему проекта, связав вашего режиссера/видеохудожника с подходящей ему институцией

Выберите институцию, через которую вы будете рассказывать историю вашего автора. Выбор должен стать логическим и концептуальным продолжением вашей темы

big
Original size 2672x415

описание При помощи списка институций/мест, следует выбрать для своего проекта то место, с которым вы будете продолжать работу. У вас должна получиться яркая концептуально осмысленная институция. При ее создании вам предстоит применить стиль, подход, творческий метод, возможно, философию выбранного автора

условия

1. Для новой темы выберите институции, не менее трех вариантов. Это должны быть пары, подходящие именно вам
2. Вы можете предложить свою институцию, обосновав выбор
3. Вы можете разработать концепцию новой организации, а можете переосмыслить любую существующую институцию, при этом обязательно соблюдая преемственность с темой вашего прежнего проекта
4. Придумайте название месту, не менее трех вариантов

результат

1. Утвержденная с куратором пара «институция» — «режиссер/видеохудожник»
2\. Нейминг

2. Образ пространства. Мудборды и коллажи

задача Определившись с темой проекта, сделать на ее основе графические листы с подборкой изображений — мудборды. Отталкиваясь от полученных мудбордов создать коллажи, визуализирующие пространство

описание Составьте не менее трех мудбордов и не менее трех коллажей пространства на вашу тему

Задача графических листов — демонстрировать и раскрывать отобранные образы, соответствующие вашей теме, с помощью готовых изображений описывать будущий мир вашего проекта. Каждый из полученных мудбордов следует дополнить письменными комментариями, поясняющими ваш выбор

условия

1. Необходимо включить фотографии, кадры из работ режиссера/видеохудожника. Можно включить наброски от руки
2. Попробуйте использовать как изображения объектов, так и текстуры, фоны, паттерны, тексты
3. В коллажах пространство должно быть визуализировано с разных точек зрения (фронтальный вид, вид сверху, вид слева, вид справа и вид сзади). Важно, чтобы коллаж давал представление оключевых его деталях важных для будущей экспозиции

результат

1. Графические листы должны быть выполнены в программе Adobe Photoshop, PDF, А4, горизонтальный
2\. Не менее 3х вариантов мудбордов и 3х вариантов коллажей пространства

Original size 2480x2444

Giger-Bar Kalchbühl Реализованное пространство бара, вдохновленное художником Гансом Рудольфом Гигером

3. Концепция пространства. Серия эскизов

задача На основе мудборда и коллажей приступайте к разработке концепции пространства

описание Создав планы вашего пространства и разработав сценарий его функционирования, перед визуализацией интерьера и экс- терьера необходимо сделать серию эскизов-раскадровок, для уточнения направления разработки проекта

Эскизы могут быть выполнены в любой манере/программе. Этот этап посвящен концептуальному решению пространства

Original size 2480x1572

Илья Кабаков Инсталляция «Человек, улетевший в космос из своей комнаты», 1985 (эскиз и реализация)

условия

1. Графический стиль эскиза может отсылать к визуальному стилю режиссёра/видеохудожника
2. Эскизы могут быть выполнены в цифровом варианте в виде коллажей, либо нарисованы от руки и отсканированы

результат

1. PDF, А4, горизонтальный
2\. Не менее 10 эскизов

Original size 2480x1155

Илья Кабаков Инсталляция «Десять альбомов» (эскиз и реализация)

Original size 2400x1752

Давид Боровский Скетч к спектаклю Можаева «На дне»

4. Концепция пространства. Планы и сценарий

задача Уточняя концепцию пространства, перейдите к визуализации того, как оно устроено и как по нему перемещается зритель

Original size 1000x600

Александр Бродский, Илья Уткин «Театр без сцены, или блуждающий зрительный зал»

описание Продумайте и запишите сценарий функционирования пространства: как человек попадает в него, как передвигается в нем, какие ощущения он должен испытывать, перемещаясь по вашему пространству
Создайте планы вашего пространства, обозначив на них зоны согласно их функционалу

условия

1. Текст должен подробно описывать функционал пространства и его архитектурные особенности
2. Планы выполняются с указанием размеров и соблюдением пропорций. Если пространство реальное — размеры переносятся в точности
3. План должен давать визуальное представление об устрйостве здания/вымышленного пространства

результат

1. Варианты названий будущего пространства (не менее трех)
2\. Сценарий о вашем пространстве. Текст объемом 2–3 тысячи знаков
3\. План пространства и, при необходимости, разрезы и виды

Original size 1000x644

Александр Бродский, Илья Уткин «Театр без сцены, или блуждающий зрительный зал»

5. Сценография пространства. Инсталляция

задача Придумать инсталляцию для будущего пространства. Продумать к ней эскизы, на основе которых создать визуализацию в Blender, используя возможности цифровой среды и инструменты моделирования

описание Для того, чтобы реализовать придуманный объект или инсталляцию в 3D, мысленно разделите ваш объект на отдельные части, затем смоделируйте каждую из них, после чего соберите объект целиком.

Original size 2880x1622

Лу Янг «Иллюзорная мандала», 2017

При построении частей симметричного объекта сначала отстраивается половина осевого сечения (сечение вдоль оси вращения); для этого используйте сплайновые примитивы и инструменты их редактирования. При работе со сплайнами можно брать готовые примитивы или создавать форму с нуля, используя инструмент построения сплайнов Spline Pen. Рисовать сплайн необходимо во вьюпорте Front, чтобы сечение было ровно отстроено в одной плоскости

Для придания объекту необходимой формы перемещайте точки сплайна или, при необходимости, добавляйте новые

условия

1. Объект (инсталляция) должен состоять из нескольких частей. Она может дополнительно содержать различные элементы, построенные из примитивов или их модификаций
2. Форма 3D объекта должна быть максимально приближена к ранее созданному эскизу
3. Части объекта могут быть скачаны и модифицированы

результат

Набор изображений (скриншотов) объекта (инсталляции): не менее 3 ракурсов

Loading...

Это произведение искусства посвящено нейронаукам, которые являются предметом интереса художницы. Она использует принцип стереотаксической системы, глубокой стимуляции мозга и МРТ, воздействуя на глубокую лимбическую систему, чтобы расширить галлюцинации, сменить религиозную оптику и бредовую медитацию на материальный мир и произвести объективные галлюцинации через конструирование иллюзорной мандалы

6.1 Визуализация пространства в Blender. Часть 1

задача Необходимо построить окружение, состоящее из набора архитектурных объектов или элементов интерьера, методом полигонального моделирования (блокинг)

описание Используя инструменты редактирования полигональных объектов, необходимо создать несколько архитектурных объектов или элементов пространства. При построении объектов сложной формы необходимо мысленно разделить их на отдельные части, затем определить, на какие примитивы они больше всего похожи, а затем собрать из этих примитивов упрощенную модель объекта

Далее, передвигая подобъекты (точки, грани, полигоны) созданных примитивов, а также применяя различные функции модификаторов, довести форму объектов до максимального сходства с творческим замыслом. Допустимо использование скачанных моделей и их деформация

результат

1. Соответствие выстроенного плана пространства и его элементов ранее созданным эскизам

2. Наличие не менее 10 кадров каждой из сцен

Посмотрите, как понятия «игрового мира» и виртуальности исследует Тереза Руллер. По ее мнению, они проникают в нашу повседневную жизнь, заменяя привычные занятия своими цифровыми многочисленными копиями

Ролевая игра, как медиум, в данном случае рассматривается с временной точки зрения: как действуем мы и как действует она нас во время нашей с ней встречи? И как наше взаимодействие с реальным и нереальным проявляется во времени и какие результаты оставляет? Подумайте над этими вопросами и зафиксируйте ответ в вашем дневнике художника

Original size 1000x563

Тереза Руллер «Playbour (Игровая работа)», 2018

6.2 Визуализация пространства в Blender. Часть 2

задача Используя методы сглаживания, создать поверхность с плавными переходами между полигонами ранее созданных элементов окружения. Привести пространство к законченному виду

описание Выбрать несколько элементов окружения, к которым следует применить инструмент сглаживания. Полигоны, не соответствующие условию, отредактировать до корректной формы

Для сглаживания поверхности применяется инструмент Subdivision Surface. Большее значение параметров внутри инструмента формирует более мягкий переход от одного полигона к другому, однако влияют на время рендеринга в большую сторону

Для контроля над формой объекта в процессе сглаживания, применяются опорные ребра. Чем ближе опорные ребра к излому поверхности, тем меньше радиус кривизны и меньше влияние на основную форму объекта

условия

1. Окружение должно содержать не менее двух сглаженных объектов
2. Форма элементов окружения должна быть максимально приближена к эскизам пространства, утвержденных куратором

результат

Набор изображений (скриншотов) объекта (инсталляции): не менее 3 ракурсов

Original size 2766x1632

Эд Аткинс Безопасное поведение (кадр с производства). 2016

7.1 Визуализация пространства. Свет и его направление

задача Создать законченный вариант карты освещения, составленной для объекта (инсталляции) и его окружения

описание В данном задании необходимо отработать несколько типов освещения

Первый источник называется ключевым и является основным осветителем сцены (Spot Light)

Второй источник называется заполняющим и призван ослабить контраст и проявить детали, находящиеся в тени объекта (Omni)

Обратный свет (Target Spot) добавляет сцене глубины, отделяя объекты переднего плана от фона, а также освещает контуры объекта

В качестве следующего шага необходимо разработать свою схему освещения. Во вкладке с естественными источниками освещения можно регулировать контрастность, насыщенность, теплоту и яркость освещения, что добавит ему реалистичности

Посмотрите короткометражный анимационный фильм о погоде Филиппо Бараккани «Примерное настоящее» (2019), вдохновленный теорией хаоса и аттракторами Лоренца, романтическими пейзажами и минималистским полигональным обликом ранних компьютерных симуляторов. Отметьте, как освещение влияет на восприятие пространства

Loading...

условия

1. Создать не менее 3 авторских вариантов освещения
2. При выполнении пункта 1 должны присутствовать варианты с теплым, холодным и нейтральным освещением

результат

Набор из не менее чем 6 изображений (скриншотов) сцены с разными ракурсами и финальным вариантом освещения

7.2 Визуализация пространства. Текстуры

задача Используя готовые или отредактированные средствами графических редакторов текстуры, применить созданные материалы к смоделированному пространству

описание Для придания реалистичности материалу можно вместо цвета назначить текстуру. Текстуру, кроме цветового параметра, можно применять и к другим свойствам материала (отражающая способность, прозрачность и др.), что дает возможность обеспечить большую реалистичность и вариативность материала (прозрачность, выпуклость и др.) на разных частях объекта
Для этого текстура должна быть сделана в градациях серого, где более светлые участки будут более прозрачными (отражающими и др.). Также текстура в градациях серого используется в случаях, когда необходимо придать поверхности объекта объем. Для этого ее применяют к свойству Bump настраиваемого материала. Светлые участки текстуры выглядят приподнятыми над темными

Для настройки расположения текстуры на объекте нужно перейти в редактор материалов. В зависимости от формы объекта, в настройках выбираются разные виды наложения текстур. В случае, если форма объекта близка к параллелепипеду, используется режим Cubic, а если к цилиндру, то режим Cylindrical и т. д. Для настройки положения, масштаба, ориентации текстуры на объекте используются инструменты трансформации, относящиеся к материалу (перемещение, вращение, масштабирование)

условия

1. Доработать смоделированное пространство с применением текстур
2. Текстуры могут быть в виде готовых скачанных изображений, или созданы от руки и затем оцифрованы. Так материальность пространства получится более авторской
3. Пространство может содержать несколько типов поверхностей, так и состоять из одного. Второй вариант должен быть концептуально обоснован

результат

Набор из не менее чем 5 изображений (рендеров) примененных материалов в различных ракурсах, для каждого типа пространства

8. Рендеринг

задача Настроить рендер под получение сначала тестовых, а затем финальных изображений для ранее смоделированного пространства. Проследить влияние параметров, материалов и карт освещения на качество и время выполнения рендера

описание В процессе работы над рендером настраивается размер итогового изображения. В случае тестовых рендеров достаточно использовать разрешение 640×480 px. Размер финального рендера зависит от сферы дальнейшего использования

Для более точных данных попробуйте использовать разные ракурсы для процесса рендеринга. Если количество полигонов значительно увеличивает время, попробуйте адаптировать пространство или заменить его фрагменты отсканированными сценами с помощью приложения Scaniverse, его аналогов или специального сканера

условия

1. Финальные рендеры сцены должны быть выполнены с разными настройками качества (минимальные, средние и максимальные)
2. Фиксировать взаимосвязь настроек и времени выполнения рендеров. При необходимости вносить корректировки в материалы и параметры света

результат

1. Набор из 10 тестовых изображений (рендеров) сцены с разными схемами освещения, сделанными в предыдущем задании
2\. Набор финальных рендеров, формат А4, с зафиксированными настройками и временем рендера, согласно условию задания

Посмотрите одно из видео из проекта Аристарха Чернышева. Проект «Дистопия» — серия критических видео о радикальной смене концепций потребления и постпотребления в современном обществе. Рассматривается антиэстетика визуального мусора, которая давно стала частью повседневности и действует на подсознание человека. Художник порождает ощущение апокалиптического «вечного безвременья»

Original size 690x388

9. Видео о пространстве

задача Когда вы смоделировали все необходимые элементы вашего пространства, закончили работу со светом и материалами, вы можете приступить к созданию видео ролика о вашем пространстве. Он должен включать в себя необходимое и достаточное количество видео рендеров с различными элементами пространства и представлять собой визуальное путешествие (пролет) по созданному вами миру

Заранее продумайте, какие кадры планируете отрендерить. Это поможет соотнесенности кадров вашего видео с текстом написанного манифеста — придаст ему логичный и законченный вид

описание Ваше видео должно лаконично и интересно представлять зрителю созданное пространство, визуально рассказывать о его функциональности и специфике. Фактически это должен быть рассказ о пространстве или визуализация пользовательского сценария

Loading...

условия

1. Видео должно давать исчерпывающее представление о созданном пространстве и соответствовать ранее придуманной раскадровке
2. Характер видео должен соответствовать характеру представляемого пространства и визуальным особенностям режиссера/видеохудожника

результат

Достаточное количество фрагментов видео о спроектированном пространстве

10. Видео о пространстве. Монтаж и звук

задача На основе утвержденной раскадровки вы можете приступить к монтажу и озвучке видео вымышленного манифеста

описание Подумайте, какое звуковое сопровождение может быть у видео. Это может быть озвученный текст манифеста и / или иные звуки отыгрывающие его смысл. Ваша задача создать видео манифест, который бы ассоциировался с выбранным вами автором, представлял его идеологию, подходы, уникальность его авторского метода

Используйте взаимодействие звука, пространства и света, чтобы полночью погрузить зрителя в вашу работу. Стремитесь к цельности

Original size 2192x1640

Эд Аткинс «Мы, мертвые, говорим о любви», 2012

условия

1. Характер видео, монтажа и звука должены соответствовать идеологии и концепции вымышленного манифеста
2. Видео должно содержать вступительные и финальные титры с названием, указанием художника и автора вымышленного манифеста
3. Финальные титры могут содержать логотип Школы дизайна, год создания, имя автора

результат

Видео манифест длительностью не более двух минут

Изучите следующую работу. Проект Аниша Капура был разработан вокруг идеи создания физического опыта через виртуальное путешествие, проверяя границы того, что можно испытать с помощью технологии. «В себя, упадите» играет с опытом ношения гарнитуры, создавая дезориентирующее ощущение радикального самоанализа, которое зритель испытывает физически

Original size 1920x1080
Original size 900x551

11. Презентация проекта

задача Разработайте последовательность слайдов с текстом и изображениями, описывающими результат вашей работы над предыдущими заданиями четвертого модуля. Заверстайте слайды в соответствии с вашим замыслом в InDesign и сохраните в формате JPEG. Придумайте ритмические и сюжетные приемы повествования через слайды презентации

Загрузите получившееся в студенческое портфолио и на сайт hsedesign.ru

Также подготовьте обложку для проекта и выложите презентацию на сайты портфолио. Подробную инструкцию можно найти в заданиях 12 и 13 первого учебного модуля

Original size 5167x843

Образовательный тэг этого модуля: digital art

Рекомендованные тэги: виртуальная инсталляция, виртуальная выставка, виртуальная реальность

Загружай презентацию и переходи к своим летним каникулам! Поздравляем, твой первый год обучения завершен!

Модуль 4. Виртуальное пространство
Chapter:
1
2
3
4
5