Сервис генерации персонализированных интерактивных сказок
Исходный размер 1710x2400

Сервис генерации персонализированных интерактивных сказок

Данный проект является учебной работой студента Школы дизайна или исследовательской работой преподавателя Школы дизайна. Данный проект не является коммерческим и служит образовательным целям

Рубрикатор

  1. Идея проекта. Описание контекста и проблемы
  2. Количественное исследование и ЦА
  3. Ключевая механика и варфреймы
  4. Бренд-платформа и айдентика
  5. MVP и экосистема продвижения
  6. Запуск рекламы для теста MVP
  7. Выводы
  8. Заключение ВИ
big
Исходный размер 1800x1233
big
Исходный размер 1800x1706
Исходный размер 1800x1337
Исходный размер 1800x1191
Исходный размер 2880x4709
Исходный размер 2880x2516
Исходный размер 2880x3179
Исходный размер 1800x1662
Исходный размер 1800x1280
Исходный размер 1800x1646
Исходный размер 1800x845
Исходный размер 1800x1952
Исходный размер 1800x947
Исходный размер 1800x2208
Исходный размер 1800x1166

MVP и экосистема продвижения

В качестве первого шага для проверки идеи был выбран формат лендинга, так как он позволяет быстро и с минимальными ресурсами проверить интерес целевой аудитории к продукту без разработки полноценного приложения.

В связке лендинг и группа ВКонтакте создают простую и понятную экосистему: реклама приводит пользователя на лендинг, где фиксируется интерес, а сообщество становится пространством для дальнейшего взаимодействия, обратной связи и подготовки аудитории к запуску продукта.

Такой подход позволяет с минимальными ресурсами проверить гипотезу, собрать аудиторию и заложить основу для дальнейшего развития сервиса.

Исходный размер 1800x2846

Воронка выстроена от первого эмоционального контакта к простому целевому действию. На этапе привлечения аудитория видит рекламные сообщения про спокойный вечер, безопасность и сказку как тёплый ритуал. Метрики этого этапа — показы и кликабельность рекламы.

Далее пользователь попадает на лендинг, где через короткое описание проблемы усталости родителей и простое объяснение решения формируется интерес к продукту. Здесь оцениваются глубина просмотра страницы, время на сайте и клики по кнопке.

Следующий этап — конверсия. Пользователю предлагается оставить e-mail для раннего доступа без давления и обязательств. Ключевые метрики — количество заполненных форм и конверсия из клика в заявку.

После фиксации интереса аудитория переводится в группу ВКонтакте, где через тёплый контент, отрывки сказок и разговор о воспитании поддерживается интерес до запуска продукта. Метрики этого этапа — подписки, вовлечённость и охват контента.

Маркетинговая цель по SMART

Маркетинговая цель по SMART (исходная) Общая цель

Проверить интерес целевой аудитории родителей детей 3–7 лет к сервису «Засыпайка» через запуск рекламной кампании и лендинга с формой раннего доступа.

SMART-декомпозиция

S — Specific (конкретная) Запустить рекламный трафик на лендинг сервиса «Засыпайка» с целью сбора e-mail пользователей, заинтересованных в раннем доступе к продукту.

M — Measurable (измеримая) Оценить эффективность кампании по показателям показов, кликов и заполнений формы на лендинге.

A — Achievable (достижимая) Реализовать тест в рамках ограниченного бюджета и без разработки полноценного продукта, используя лендинг как MVP.

R — Relevant (релевантная) Цель направлена на первичную валидацию продуктовой идеи и проверку востребованности сервиса среди целевой аудитории.

T — Time-bound (ограниченная по времени) Провести рекламный тест в рамках ограниченного временного периода первой волны продвижения.

Запуск рекламы для теста MVP

Исходный размер 1800x1457
Исходный размер 1800x1347

Выводы

Исходный размер 1800x959
Исходный размер 1800x867
Библиография
1.

Виготский, Л. С. (1983). Психология развития человека. Москва: Эксмо.

2.

Брунер, Дж. (1996). О мышлении. Описание процесса. Москва: Астрель.

3.

Пропп, В. Я. (1969). Морфология волшебной сказки. Москва: Академия.

4.

Беттельхайм, Б. (1976). Терапия с помощью сказки. Нью-Йорк: Routledge.

5.

Бандура, А. (1977). Социальное научение и личность. Москва: Прогресс.

6.

Кольберг, Л. (1981). Теория морального развития. Москва: Академия.

7.

Маклюэн, М. (1964). Понимание медиа. Расширение человеческих возможностей. Москва: Прогресс.

8.

Постман, Н. (1985). Невинные американцы. Медиа и общество. Москва: МГУ.

9.

Bowlby, J. (1969). Attachment and Loss. Vol. 1: Attachment. New York: Basic Books.

10.

Gilligan, C. (1982). In a Different Voice. Cambridge: Harvard University Press.

Источники изображений
1.

Рассел Ли. Отец и дочь слушают радиоприёмник у себя дома, округ Техама, Калифорния, 1940 г. Источник: Библиотека Конгресса, loc.gov

2.

Шарль Перро, Contes de ma mère l’Oye («Сказки матушки Гусыни»), 1697 г. Источник: The Morgan Library & Museum

3.

Иван-царевич на Сером волке. Источник: В. М. Васнецов, 1889, Wikipedia

4.

Мультфильм Disney Snow White (1937). Источник: IMDb

5.

Семья смотрит телевизор у себя дома, США, ~1958 г. Источник: Национальный архив США, Wikimedia Commons

Сервис генерации персонализированных интерактивных сказок
Проект создан 20.12.2025
Глава:
1
2
3
4