
Особняк является памятником архитектуры федерального значения, что накладывает ограничения на преобразование здания. Усадьба несколько раз перестраивалась и наибольшую известность получила за счет реконструкции, произведенной Ф.Шехтелем для Викулы Морозова в конце 19 века.
Нам были предоставлены чертежи реставраторов, содержащие исторические напольные покрытия, раскладку изразцов, лепнины, подоконников, дверей и других декоративных элементов. Перед нами стояла задача учесть и воссоздать исторический облик помещений и вписать туда как существующие и восстанавливаемые элементы, так и наши архитектурные идеи.
На текущий момент предполагается, что в особняке будет находиться киношкола. В этой связи нам необходимо было связать два очень разных по своему характеру вида искусства- архитектуру и кинематограф.



Для работы над проектом мы выбрали 1 этаж, площадью 860 кв м.
Так, здание особняка можно условно разделить на три ключевые зоны —
1. зона реставрации (в данной зоне ограничено практически любое вмешательство и возможно только расставить мебель и предусмотреть освещение уже в готовых выводах, это наиболее ценные исторические помещения особняка);
2. зона реконструкции (в данных помещениях есть отдельные исторические элементы, охраняемые законом и подлежащие восстановлению, в остальной части дизайнеры-архитекторы вправе действовать по своему усмотрению);
3. зона редизайна (в данных помещениях отсутствуют исторически объекты, охраняемые законом и подлежащие восстановлению, дизайнеры- архитекторы вправе продумывать дизайн, исходя из собственных предпочтений).
Так как на 1 этаже представлены все три зоны, нам пришла в голову метафора, которая стала олицетворением всего проекта, а именно: прошлое (зона реставрации), настоящее (зона реконструкции) и будущее (зона редизайна).
С точки зрения функционального распределения мы расположили в зоне реставрации (метафора прошлого) торжественный зал приемов, зону ресепшн, зону отдыха и переговорную.
При проектировании данных зон мы были также ограничены в том числе текущими выводами электропроводки для проведения осветительного оборудования.
Для нас было важно показать диалог исторического облика помещения с современными предметами дизайна, а лейтмотивом всего проекта стали зеркальные предметы и предметы с высокой отраженностью в качестве такого портала между прошлым, настоящим и будущим.
В зоне с коммьюнити столом у нас расположена печь с изразцами, которая будет восстановлена (ранее данное помещение называлось восточной комнатой и служило ванной), а также коммьюнити стол, созданный по нашим чертежам в числе иных объектов индивидуального дизайна, созданной нами для проекта.
В зоне реконструкции (настоящее) у нас расположены лестничный холл, зона кафе и учебные аудитории.
Нам было важно создать особую атмосферу соприкосновения с искусством с первых мгновений в киношколе, поэтому мы спроектировали лестничные перила в форме бегущей киноленты, а на стены пустили проектор.
Ключевым объектом в зоне редизайна (будущее) у нас стал кабинет директора. Кабинет имеет футуристический дизайн, вдохновленной эстетикой эпохи освоения космоса.
Нам близка идея, что директор — это человек, имеющий определенное виденье будущего, идущего далеко впереди того, что есть в настоящем, поэтому мы декорировали стены плавными стеновыми панелями из стали, создающими ощущение космического корабля, а также объектами современного искусства.
В качестве дополнительного элемента, не входящего в текущий проект реконструкции особняка, мы разработали концепцию веранды (исторически там располагалась оранжерея), где предусмотрели сад, зону отдыха и летний кинотеатр, где студенты могут отдохнуть или посмотреть учебный фильм на открытом воздухе.